Hogeschool PXL
Elfde-Liniestraat 24 - 3500 Hasselt
www.pxl.be
info@pxl.be
41EAI1300 Hardware production22104/2618/2627/1/68
Studiegids

41EAI1300 Hardware production

22104/2618/2627/1/68
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Professionele bachelor in de elektronica-ICT, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 16.11.2026 (PXL S1)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Dit opleidingsonderdeel
  • maakt geen gebruik van een jury.
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Docenten: Beckers Stefan
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1

Studiemateriaal niet in de bookshop te koop: Verplicht

Studiemateriaal beschikbaar via Blackboard.
PCB designsoftware beschikbaar via de opleiding elektronica-ICT.
CAD software voor mechanisch ontwerpen gratis beschikbaar via educational license.
Aankoop van elektronische onderdelen voor opdracht specifieke oplossingen onder begeleiding.

Contacturen

Blended learning2,00 uren
Practicum26,00 uren
Zelfstudie56,00 uren

Begincompetenties

Geen voorkennis vereist

Eindcompetenties

#Optimaliseren ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De beginnende professional test elektronische en ICT-systemen, toetst ze aan de vooropgestelde vereisten en stuurt bij waar nodig. ALG,BG,BS
De beginnende professional stelt bestaande elektronische en ICT-bouwstenen samen tot een werkend embedded systeem of automatisatiesysteem. ALG,BG,BS
#Beheren ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De beginnende professional houdt elektronische en ICT-systemen operationeel en neemt initiatief om technische problemen op te lossen op een onderzoeks- en projectmatige manier. ALG,BG,BS
#Professioneel en projectmatig werken ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De beginnende professional werkt zelfstandig en in team opdrachten en projecten uit en werkt hierbij efficiënt samen in een internationale, (super)diverse, digitale werkomgeving. ALG,BG,BS
De beginnende professional werkt op een maatschappelijk verantwoorde manier, handelt volgens de geldende kwaliteitseisen en neemt de verantwoordelijkheid op voor de resultaten. ALG,BG,BS

Doelstellingen

  • De student demonstreert het gebruik van handgereedschap, zoals schroevendraaiers, tangen en fijne boormachines, correct en veilig bij technische werkzaamheden.
  • De student interpreteert een elektronisch schema en plaatst de overeenkomstige componenten correct op de bijhorende PCB.
  • De student gebruikt, configureert en leest meetinstrumenten correct af en interpreteert de bekomen meetresultaten.
  • De student assembleert een elektronische PCB volgens de regels van de kunst.
  • De student test de opgebouwde elektronische schakeling en analyseert de werking ervan op basis van de meet- en testresultaten.

Leerinhouden

  • Lezen van een elektronisch schema
  • Elektronisch schema vereenvoudigd voorstellen a.d.h.v. een blokdiagram
  • Analyseren van datasheets
  • Plaatsen componenten op een PCB, alsook verwijderen van componenten van een PCB
  • Soldeertechnieken (tht, smd, hete lucht, …)
  • Handvaardigheden (kabels strippen, kabelhulsjes gebruiken, krimpkous aanbrengen, kabeltrekontlastingen toepassen, ...)
  • Vaardigheid met basis meet apparatuur (gebruik multimeter, gebruik oscilloscoop, gebruik labovoeding, gebruik signaalgenerator

Begeleiding

Formatieve en cumulatieve feedback tijdens labo's.
Formatieve en cumulatieve feedback bij evaluaties.
Vragen op initiatief van de student.

Evaluatie

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenperiodepermanente evaluatie50,00
januarivaardigheidstoets50,00De student demonstreert de correcte werking van zijn PCB door middel van de aangeleerde testprocedures.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
aug/septvaardigheidstoets100,00De student demonstreert de correcte werking van zijn PCB door middel van de aangeleerde testprocedures.

Evaluatie: voorwaarden

1. De student dient deel te nemen aan alle evaluatiemomenten.
2. Documenten en/of opdrachten dienen tijdig ingediend te worden volgens gemaakte afspraken met de opdrachtgever. De gemaakte afspraken zijn terug te vinden op Blackboard.

Evaluatie: gevolgen

1. Elke afwezigheid dient gewettigd te worden volgens van het onderwijs- en examenreglement (OER).

Bij een gewettigde afwezigheid kan met de lector een afspraak gemaakt worden om het gemiste evaluatiemoment indien mogelijk in te halen. De lector bepaalt het inhaalmoment op basis van reguliere onderwijsdagen en uren. De student dient zelf het initiatief te nemen en de betrokken lector te contacteren binnen 5 werkdagen na het gemiste evaluatiemoment. Indien het inhaalmoment niet gebruikt wordt zal een nul toegekend worden aan de gemiste evaluatie.

In geval van ongewettigde afwezigheid tijdens een evaluatiemoment, krijgt de student een 0 als cijfer op deze evaluatie en heeft hij geen recht op een nieuw evaluatiemoment.

2. Laattijding indienen of niet indienen van een document/werkstuk, resulteert in een 0 voor dat document/werkstuk.

Onderwijsvormen

  • W- Project
    Extra informatie: De student assembleert en test onder begeleiding een PCB.
  • W- Practicum
    Extra informatie: Onder begeleiding leert de student de technieken nodig om een professioneel PCB te assembleren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.