Simulatiesoftware beschikbaar via de opleiding elektronica-ICT.

Basiskennis elektriciteit en elektronica zijn vereist.

De student kan de verworven kennis(zie leerinhouden) toepassen door het oplossen van gegeven opdrachten.

De student kan wetenschappelijke informatie verwerken.

De student kent de symbolen om technische informatie te kunnen verwerken.

De student verstaat het juiste vakjargon, kan het gebruiken en heeft de attitude om ongekende termen op te zoeken.

De student analyseert opdrachten binnen een labo en/of project.

De student analyseert informatiebronnen voor juist gebruik van bestaande componenten.

De student kan een gestructureerd verslag opstellen.

De student kan werken met vakspecifieke software gerelateerd aan het opleidingsonderdeel.

De student kent de juiste praktische handelingen om de toestellen te kunnen hanteren.

Hoorcollege

1. Veldeffecttransistoren (FET's)

    Opbouw, werking, karakteristieken, instellingen en datasheets van de FET 

2. De MOSFET (P-MOS, N-MOS)

   Opbouw, werking, karakteristieken, instellingen en datasheets van de MOSFET

3. De MOSFET als schakelaar

    Praktische toepassingen

4. Specifieke MOSFETS

     IGBT en SIC

5. Geïntegreerde schakelingen met transistoren

    Darlington, Optocouplers en Solid State Relais

6. Thyristoren, SCR, Diac, Triac

7. Inleiding OPAM's

 

Practicum

In het labo kunnen er schakelingen met componenten opgebouwd of gesimuleerd worden.

We leren fouten detecteren, berekeningen op de schakelingen maken en er metingen op uitvoeren.

We leren ook de meetapparatuur correct te gebruiken.

Er zal ook een laboverslag met conclusies over de uitgevoerde metingen dienen geschreven te worden.

 

Individuele- en groepsbegeleiding tijdens de labo's.

Evaluatievoorwaarden tijdens evaluatiemomenten
• De student dient verplicht aanwezig te zijn tijdens elk evaluatiemoment.
• Deze evaluatiemomenten worden in het begin van de cursus mondeling en via Blackboard schriftelijk gecommuniceerd.
• Bij gebruik van een eigen pc tijdens de evaluatie, is de student zelf verantwoordelijk voor het goed functioneren van zijn pc.
• Indien de docent tijdens een gesloten pc evaluatie gebruik maakt van controlesoftware, dan moet de student deze software op zijn pc installeren en correct laten werken.

Evaluatievoorwaarden voor documenten en verslagen
• Documenten en verslagen dienen tijdig ingediend te worden volgens gemaakte afspraken met de opdrachtgever.
• De uiterste datum waarop de verslagen en documenten moeten worden afgegeven wordt in het begin van de cursus mondeling en via Blackboard schriftelijk gecommuniceerd.

Evaluatievoorwaarden voor aanwezigheid tijdens de werkzittingen 

Er is een verplichte aanwezigheid tijdens de werkzittingen (PE).

Evaluatiegevolgen tijdens het evaluatiemoment:
Elke afwezigheid dient gewettigd te worden volgens artikel 27 van het examenreglement.
Bij een gewettigde afwezigheid zal het inhaalmoment tijdens de eerste examenperiode plaatsvinden. Indien geen gebruik gemaakt wordt van het inhaalmoment, wordt het cijfer op deze evaluatie een 0.
In geval van ongewettigde afwezigheid tijdens een evaluatiemoment, wordt het cijfer 0 toegekend op deze evaluatie en is er geen recht op een inhaalmoment.

Evaluatiegevolgen voor documenten en verslagen
Laattijding indienen of niet indienen van een document of verslag resulteert in een 0 voor het betreffende verslag.

Evaluatievoorwaarden voor afwezigheid tijdens de werkzittingen

Bij een onwettige afwezigheid tijdens een werkzitting wordt een 0 op de betreffende labo-activiteit.
Bij een gewettigde afwezigheid telt de werkzitting niet mee voor het totale cijfer.

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.