Hogeschool PXL
Elfde-Liniestraat 24 - 3500 Hasselt
www.pxl.be
info@pxl.be
71MUT4110 Project experiment 118703/2114/2324/1/71
Studiegids

71MUT4110 Project experiment 1

18703/2114/2324/1/71
Academiejaar 2023-24
Komt voor in:
  • Professionele bachelor in de pop- en rockmuziek, trajectschijf 1
    Keuzeoptie van afstudeerrichting:
    • Live binnen muziektechniek
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 29.03.2024 (PXL S2)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Dit opleidingsonderdeel
  • maakt gebruik van een interne jury.
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Docenten: Knieper Joren
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2

Bijzondere omstandigheden

De werk- en evaluatievormen beschreven in deze studiegids kunnen zowel online als on campus georganiseerd worden. De concrete richtlijnen hieromtrent worden in de studieleidraad op Blackboard meegedeeld. Indien de overheid of de instelling omwille van bijzondere omstandigheden maatregelen oplegt en de bepalingen zoals in de originele ECTS-fiche beschreven niet kunnen worden gevolgd, kan de opleiding in samenspraak met de studentencommissie voor de oorspronkelijke werk- en evaluatievormen alternatieven uitwerken. Deze alternatieven worden in de studieleidraad op Blackboard meegedeeld.

Contacturen

Begeleid zelfstandig werk42,00 uren
Zelfstudie126,00 uren

Eindcompetenties

Visie en creativiteit: De student toont visie en creativiteit in de totstandkoming en uitvoering van muzikale processen en producten. ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De student kan creatief omgaan met diverse muzikale en technologische concepten binnen zijn vakgebied. ALG,BG,BS
De student kan creatief omgaan met eigen instrumentarium en bijhorende technologieën binnen zijn vakgebied. ALG,BG,BS
De student doet creatieve voorstellen rekening houdend met alle aspecten van een productie. ALG,BG,BS
Innoveren: De student kan onderzoekend omgaan met nieuwe contexten, processen en producten en vertaalt deze innovatief in zijn eigen praktijk ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De student onderzoekt nieuwe muzikale en technologische ontwikkelingen binnen zijn vakgebied, integreert deze in zijn eigen praktijk en kan ermee experimenteren. ALG,BG,BS
De student onderzoekt nieuwe technologische ontwikkelingen binnen zijn vakgebied, integreert deze in zijn eigen praktijk en kan ermee experimenteren ALG,BG,BS
Samenwerking en communicatie: de student kan samen met anderen een actieve bijdrage leveren aan een gezamenlijk product of proces en efficiënt en respectvol communiceren in een interculturele en internationale context, als professional en ook als burger. ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De student heeft de sociale en communicatieve vaardigheden om in verschillende samenwerkingsvormen te participerenALG,BG,BS
De student kan in opdracht werken.ALG,BG,BS
Methodisch en reflectief handelen: de student werkt planmatig, zelfkritisch en kan op basis daarvan de eigen kwaliteit en die van anderen permanent evalueren en verder ontwikkelen. ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De student kan overzicht behouden, prioriteiten stellen en zijn werk efficiënt plannen. ALG,BG,BS
De student kan zijn eigen prestaties en die van anderen kritisch evalueren en bijsturen in functie van een permanente groei. ALG,BG,BS
Omgevingsgerichtheid: De student kan verbanden leggen tussen zijn eigen artistiek functioneren, de internationale ontwikkelingen in popmuziek en andere kunstdisciplines en de maatschappelijke context. ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De student heeft inzicht in de internationale muzieksector, volgt actief de evoluties en past dit toe om zich te positioneren in het werkveld. ALG,BG,BS
De student herkent interculturele invloeden in muziek en de samenleving en kan deze inzichten toepassen in interculturele en internationale contexten. ALG,BG,BS

Doelstellingen

De student kan bijdragen aan het definiëren en analyseren van probleemsituaties en artistieke uitdagingen.
De student kan relevante gegevens verzamelen, integreren, verwerken en evalueren.
De student kan op basis van gegevensverzameling en -analyse bijdragen aan het bedenken van een zinvolle oplossing voor de probleemstelling of ontwikkeling van een product.
De student kan informatie, ideeën, problemen en oplossingen rapporteren aan specialisten en leken.
De student kan kritisch reflecteren over het doorlopen proces, het uiteindelijke product en zichzelf. - De student heeft een kritische houding en kan normen, waarden, praktijken en meningen in vraag stellen.
De student kan creatieve en innovatieve ideeën bedenken.
De student kan bijdragen aan een integer (eerlijk, transparant en onafhankelijk) onderzoek.

Leerinhouden

Binnen het opleidingsonderdeel ‘Project Experiment 1’ wordt onderzoek gedaan naar vernieuwende manieren van live mixen. Aan de hand van de inzichten en vaardigheden opgedaan tijdens de flankerende opleidingsonderdelen worden studenten uitgedaagd om te experimenteren.

- Analyse van vernieuwende manieren en technologieën van live mixen door middel van ervaren en observeren
- Ontwerpen van nieuwe concepten
- Testen van concepten en prototypes
- Evalueren van en reflecteren over de testen en het onderzoeksproces

Evaluatie

Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenperiodeprojectevaluatie40,00Semester 2. De tussentijdse projectevaluatie bestaat uit een procesevaluatie (50%) en een productevaluatie (50%).
juniprojectevaluatie60,00De projectevaluatie bestaat uit een procesevaluatie (50%) en een productevaluatie (50%).

Evaluatie: gevolgen

- In geval van gewettigde afwezigheid tijdens contactmomenten, wordt met de docent een alternatieve (deel)opdracht afgesproken.
- In geval van twee of meer ongewettigde afwezigheden tijdens contactmomenten met opdrachten, wordt een nul-score op de opdracht toegekend.
- In geval van niet of laattijdig inleveren van opdrachten, werkstukken en taken, ontvangt de student 0 voor deze opdrachten, werkstukken en taken.


 

Onderwijsvormen

  • W- Project

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.