Hogeschool PXL
Elfde-Liniestraat 24 - 3500 Hasselt
www.pxl.be
info@pxl.be
21ERG1100 Bewegingsanalyse A8659/1281/1819/1/20
Studiegids

21ERG1100 Bewegingsanalyse A

8659/1281/1819/1/20
Academiejaar 2018-19
Komt voor in:
  • Professionele bachelor in de ergotherapie, trajectschijf 1
    Opleidingseenheid:
    • Kernblok
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 4 studiepunten
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel is delibereerbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Dit opleidingsonderdeel
  • mag enkel vervangen worden door een IDENTIEK opleidingsonderdeel aan een andere (buitenlandse) instelling.
  • maakt geen gebruik van een jury.
Aard: Gemengd (theorie & praktijk)
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Contractbeperking: Examencontracten kunnen enkel gevolgd worden mits afwijkende evaluatievormen e.d.m.
Docenten: Coolen Mark, Oosterbosch Els, Seyler Tony, Swerts Margriet, Vandebosch Joris
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Blok 1 of Blok 2

Studiemateriaal niet in de bookshop te koop: Verplicht

Aanvullend studiemateriaal wordt ter beschikking gesteld op Blackboard.

Praktijkkledij:

-heren: korte broek

-dames: korte broek & een mouwloos shirt

Bookshop studiematerialen ( de vermelde prijzen zijn indicatief, prijzen cursusteksten beschikbaar op Blackboard)

Handboek
Sesam atlas van de anatomie : deel 1 - bewegingsapparaatVerplicht€ 43,20
  • Auteur: Platzer
  • Uitgever: HB Uitgevers
  • ISBN-nr: 978-90-069-5198-1
  • Medium: Papier
  • Te koop via de verkoopdienst

Contacturen

Hoorcollege3,00 uren
Practicum24,00 uren

Eindcompetenties

De ergotherapeut ALG,BG,BS
OmschrijvingCategorie
De student formuleert autonoom een handelingsdiagnose op basis van assessment en verwijst door indien nodig.ALG,BG,BS
De student redeneert en handelt evidence based in de verschillende aspecten van praktijkuitvoering en integreert de verworven kennis en vaardigheden met het oog op het participeren aan praktijkgericht onderzoek (eventueel gesplitst).ALG,BG,BS
BEROEPSATTITUDES ALG
OmschrijvingCategorie
Kritische ingesteldheid ALG
Veiligheid- en milieubewustheid ALG
Inzet en betrokkenheid ALG
Discipline ALG
CommunicatieALG
Non-verbale communicatieALG

Doelstellingen

De student kan:
De wetenschappelijke termen mbt het bewegingsapparaat analyseren naar betekenis.
Botuitsteeksels, pezen en spieren met inbegrip van oorsprong en aanhechting op het menselijk lichaam aanduiden en benoemen met hun wetenschappelijke naam.
Spieren en spiergroepen benoemen naar ligging en functie.
Kenmerken van de bewegingen in verschillende gewrichten formuleren met de correcte wetenschappelijke terminologie.
Uitleggen wat het verschil is tussen reflexactiviteit, automatisch bewegen en doelbewust handelen ahv voorbeelden.
Uitleggen hoe evenwicht en posturaliteit zich ontwikkelen ahv voorbeelden en dit zowel op neurologisch als op biomechanisch vlak.
De bewegingen die spieren uitvoeren vanuit anatomische houding zelfstandig beredeneren.
De begrippen van de bewegingsleer toepassen in een concrete situatie.
Een eenvoudige handeling analyseren vanuit het perspectief van de bewegingsfuncties.
Eenvoudige handelingen van het ontwikkelende kind uitleggen met behulp van functionele neurologische modellen.

Leerinhouden

Osteologie, syndesmologie en myologie van het onderste lidmaat, de heup, het bekken en de romp.
Relatie tussen het (voort-)bewegen en het ontwikkelingsniveau van het brein.
Evenwicht, posturaliteit, hefbomen, lichaamszwaartepunt tov de ruimte/tov het lichaam.

Bewegings- en handelingsanalyses vnl gericht op romp en onderste ledematen vanuit zichzelf (de jong volwassene) en vanuit het ontwikkelende kind en dit zowel op neuro-functioneel, op anatomisch als op biomechanisch vlak.

Begeleiding

Feedback bij leervorderingen: opdrachten in werkboek.

Instructiefimpjes op BB.

Evaluatie

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
blok 2schriftelijk gesloten boek examen100,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
tweede zittijdschriftelijk gesloten boek examen100,00

Onderwijsvormen

  • O- Opdrachtgestuurd onderwijs
    Extra informatie: Aan de hand van duidelijk afgebakende opdrachten/taken verwerven en verwerken studenten de leerinhouden. Het gaat hier niet noodzakelijk om realistische of praktijkopdrachten.
  • W- Practicum

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.